In response to the United Nations World Environment Day’s international climate action and the vision of Hong Kong’s “Climate Action Plan 2050”, the UNESCO Hong Kong Association (UHKA) and the Hong Kong Institute of Education for Sustainable Development (HiESD) hosted the "The United Nations World Environment Day 2025 - Hong Kong Action cum Net Zero School Project Certification Ceremony” on June 5, 2025.
Student Project Presentation and Award Ceremony of the 13th Education for Sustainable Development (ESD) Learning Programme […]
UNESCO Hong Kong Association at the First UNESCO Global Youth Forum On February 19-20, 2025, the […]
2024年11月-12月，學程計劃中學四大主題小組（包括環境保育與海洋生態、古蹟保育傳承文化、心理健康與福祉以及性別平等與女童權益）以及小學組（以「尊重生命 構建可持續未來」為主題）分別到訪與主題相關的不同研學考察地點，開展體驗式、探索式、以問題為導向的學習。
第十三屆可持續發展教育學程計劃 ESD Learning Programme 2024-25 順利開幕 2024年11月2日， 第十三屆可持續發展教育學程計劃 ESD Learning Programme 順利開幕，來自20餘間香港中小學的近202024年11月2日，第十三屆可持續發展教育學程計劃 ESD Learning Programme 順利開幕，來自20餘間香港中小學的近200位學生積極參與。 […]
中國香港代表團於「第三屆國際模擬聯合國教科文組織大會」高票當選最佳策略The delegation of Hong Kong, China voted as the “Best Strategy” in the “Third International Model […]
The UNESCO Hong Kong Association & Hong Kong Institute of Education for Sustainable Development have officially […]
對應每組學生選擇的主題，擔任學長的是在相關領域進行研修或有工作實踐經驗的香港聯合國教科文組織協會綠色公民青年大使（GCYA）。學長與每組學生進行單獨會面，了解學生的項目題目、研究方向、方法、準備進度、計劃進行匯報的方式等，並為其提出建議。
2024年1月20日，參加第十二屆可持續發展教育學程計劃 中學組 主題2 - 古蹟保育傳承文化 的同學們跟隨古蹟保育專家 - 陳偉建導師一同探索了香港醫學博物館、PMQ、大館、香港新聞博覽館、必列者士街會所等別具特色的活化古蹟建築。
2023年是從疫情中逐漸復常的充滿生命力的一年，香港聯合國教科文組織協會及香港可持續發展教育學院攜手社會各界持份者透過教育、科學、文化及傳播發掘可持續發展帶來的新機遇。
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