「 2026中學模擬聯合國教科文組織國際大會」在港舉辦，全球青年共議「神經科技與道德倫理」前沿主題，構建科創向善未來
由中國銀行（香港）冠名贊助、香港聯合國教科文組織協會（UHKA）及香港可持續發展教育學院（HiESD）主辦、聯合國教科文組織協會世界聯合會（WFUCA）領銜支持的「2026中學模擬聯合國教科文組織（MUNESCO）國際大會—神經科技與道德倫理」於2026年7月25日至26日在香港隆重舉行。是次大會匯聚了來自全球16個國家、超過20個城市的青年，通過協商、合作、與策略交流互鑒，共同草擬《神經科技與道德倫理青年展望》，為神經科技快速發展所帶來的複雜倫理挑戰提出創新方案。
跨文化青年對話 引領具影響力的解決方案
本屆大會主題以2025年11月聯合國教科文組織大會通過的首個「神經科技與道德倫理全球規範框架」為國際背景，在地區層面響應了香港成為亞洲生物科技融資與研發樞紐的政策方向，向世界說好中國故事。大會匯聚了來自柬埔寨、加拿大、埃塞俄比亞、印度、印度尼西亞、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、尼泊爾、新西蘭、巴基斯坦、菲律賓、波蘭、羅馬尼亞及中國香港、上海、瀋陽、深圳等地的青年代表。
今年是香港第六次舉辦模擬聯合國教科文組織國際大會，延續歷屆成果——「人工智能與教育」大會的《青年展望》獲納入香港行政長官《2024年施政報告》，本屆大會的《神經科技與道德倫理青年展望》將繼續推動青年將創新見解轉化為具體政策建議，鼓勵學生「立足全球視野，落實地區行動」。大會亦特邀專家評審為學生提出的方案提供專業指引和建議。
培養跨領域能力 賦能青年創新
「模擬聯合國教科文組織大會」是一項互動式、體驗式學習活動，參與者以聯合國教科文組織會員國代表的角色，模擬在組織內舉行的大會。參加的學生深入瞭解國際議題，重點關注「聯合國可持續發展目標（UNSDGs）」，鍛煉促進可持續發展的關鍵跨學科能力，包括系統思維、策略性思維、協作、慎思明辨、綜合解決問題的能力等。
在大會頒獎典禮上，香港聯合國教科文組織協會會長張沁教授強調，大會不僅啟發多元文化與思維的有機結合，更令青年人認識各國解決方案皆因地制宜，須尊重多元文化與視角，在差異中尋求共識，共創兼顧普世價值與在地需求的可持續未來。
緊扣聯合國教科文組織最新里程碑及香港教育發展 回應時代關鍵議題
聯合國教科文組織協會世界聯合會（WFUCA）會長Bolat Akchulakov先生感謝主辦方延續了2025年12月由UHKA與WFUCA合辦的「第四屆國際模擬聯合國教科文組織大會——神經科技與道德倫理」中，大學生的討論成果。他讚賞大會體現了UHKA作為WFUCA成員，為如何賦能青年參與全球議程制定，從而產生實質的國際影響力樹立了重要典範。
本次大會亦十分榮幸獲中華人民共和國香港特別行政區政府教育局局長蔡若蓮博士書面致辭。她感謝主辦單位具前瞻性地選取「神經科技與道德倫理」的重要議題，提供機會予青年人從全球視野出發，共同探討及推動“科技向善”與可持續發展，並指出是次會議與教育局發佈2026年6月最新的《中小學數字教育發展藍圖》互相呼應。
特邀嘉賓主禮頒獎典禮
頒獎典禮暨國際青年交流盛典於7月25日晚隆重舉行。典禮由香港聯合國教科文組織協會會長、香港可持續發展教育學院院長張沁教授、中華人民共和國外交部駐香港特別行政區特派員公署國際部主任王劍參贊、中國銀行（香港）企業社會責任辦公室副總經理葉麗麗女士、新西蘭駐香港總領事Peter John LUND先生、波蘭駐香港副領事Magdalena Żukowska女士、哈薩克斯坦駐香港副領事Aknur Zhaksybai女士以及香港聯合國教科文組織協會榮休會長及榮譽顧問陳達文先生，銀紫荊星章一同主禮。
典禮上亦舉行了以「從創新到實踐——將青年創新化為實踐」為題的青年分享會，由香港聯合國教科文組織協會綠色公民青年大使分享了青年人如何在發揮創新能力的同時，肩負推動道德發展、創業與領導力的責任。
多元文化表演 展現環球風采
在國際文化表演環節，學生及其導師帶來了豐富多彩的文藝節目，包括粵劇、哈薩克斯坦舞蹈、波蘭文化互動介紹及柬埔寨文化展示，為活動增添了濃厚的多元文化色彩。7月26日，主辦方在中國銀行（香港）的贊助下安排帶領學生參觀故宮文化博物館，進一步促進文化交流，展示香港作為文化與創新樞紐的成就與潛力。
展望未來
本屆大會匯聚全球青年人才，在神經科技與道德倫理領域激發跨文化創新對話，既拓展國際視野，亦展現香港作為全球科技治理樞紐的獨特角色。與會者透過協作共創，為建構包容且負責任的科技未來勾勒具體方向。
中國銀行（香港）透過支持本項目，不僅推動國際青年人才的深度交流，更培養新一代的高質量及前瞻性的思維，促進從青年討論到政策建議，對社會產生積極和正面的影響力。
更多資訊：https://unesco.hk/web/munesco-neuro-2026/
查詢：+852-2312-7696 / esd@unescohk.org
鳴謝：
冠名贊助： 中國銀行（香港）
主辦機構： 香港聯合國教科文組織協會、香港可持續發展教育學院
領銜支持機構： 聯合國教科文組織協會世界聯合會
支持機構：
- 中華人民共和國香港特別行政區政府教育局
- 中華人民共和國香港特別行政區政府創新科技及工業局
- 可持續發展解決方案網絡（香港）
- 香港生產力促進局
- 香港教育大學
- 香港大學李嘉誠醫學院
- 香港中文大學醫學院
- 香港浸會大學理學院
- 香港城市大學人文社會科學院
- 香港理工大學專業進修學院
- 香港大學教育學院
- 香港致雨慈善基金會
- 香港教育工作者聯會
- 香港資優教育學苑
- 香港直接資助學校議會
- 香港英文中學聯會
- 新界校長會
- 九龍地域校長聯會
支持領事館：
- 白俄羅斯駐香港總領事館
- 埃及駐香港總領事館
- 法國駐香港總領事館
- 德國駐香港總領事館
- 墨西哥駐香港總領事館
- 荷蘭駐香港總領事館
- 波蘭駐香港總領事館
獲獎學生名單
最佳代表團
菲律賓代表團 – Lindsay Nogara、Nadinne Chloe Montes（菲律賓科學高中 - 達沃校區）
優秀代表團
西班牙代表團 – Akhtar Asjid Ullah, Limbu Deshika (中華基督教青年會中學)
芬蘭代表團 – Xiong Zixuan、Wang Yongqi（聖士提反書院）
特別嘉許代表團：
貝寧代表團 – Lau Sum Yui Selina、Cheng Zachary Michael（聖士提反書院）
荷蘭代表團 – Yuting Peng（上海協和國際學校）、Jiayi Wu（上海市西南位育中學）
最佳策略
馬來西亞代表團 – Aayushree Ghimire（Kavya學校）、Ipsa Lamichhane（Hetauda管理學院）
捷克代表團 – Szolajski Krzysztof、Wardak Andrzej（Zagle中學）
法國代表團 – Natalia Monkiewicz、Sara Sowińska（格丁尼亞雙語第三高中）
最佳代表
Jireh Chong（滬江維多利亞學校）
優秀代表
Alsu Atakhanova（牛津國際學校）
Lam Yue Hei（優才（楊殷有娣）書院）
Akhtar Asjid Ullah (中華基督教青年會中學)
Wang Mingxi（百雅實驗學校）
最佳講者
Kaneisha Haritash（印度傳統國際體驗學校）
Lee Ching Yui (宣道會陳瑞芝紀念中學)
Wong Sin Ping（香港廖寶珊紀念書院）
Julianna Beatrice Go（菲律賓科學高中 - 達沃地區校區）
入選國際大會參會學校名單：
- ELCHK Lutheran Academy (Hong Kong, China)
- Malvern College Hong Kong (Hong Kong, China)
- Christian Alliance S. C. Chan Memorial College (Hong Kong, China)
- Shenyang Fengtian Senior High School A Levels Examination Centre (Shenyang, China)
- Shenyang QSI International School (Shenyang, China)
- St. Stephen’s College (Hong Kong, China)
- Chea Sim Prek Anhchanh New Generation School (Cambodia)
- Pope Paul VI College (Hong Kong, China)
- Liu Po Shan Memorial College (Hong Kong, China)
- Zagle Secondary School (Poland)
- Philippine Science High School – Davao Region Campus (Philippines)
- Gdynia Bilingual High School No. 3 (Poland)
- Nazarbayev Intellectual school of Science and Mathematics in Nauryzbay district of Almaty (Kazakhstan)
- Chinese Y.M.C.A. Secondary School (Hong Kong, China)
- Victoria Shanghai Academy (Hong Kong, China)
- Heritage International Xperiential School (印度)
- College of the Kazakh National Academy of Arts (Kazakhstan)
- Almaty NIS Nauryzbay district (Kazakhstan)
- Oxford International School (Kyrgystan)
- Kavya School (Nepal)
- Hetauda School of Management and Social Sciences (Nepal)
- Northeast Yucai School (Shenyang, China)
- G.T. (Ellen Yeung) College (Hong Kong, China)
- “Vlaicu Voda” National College (Romania)
- Jincai High School International Division (JCID) (Shanghai, China)
- Shanghai United International School (Shanghai, China)
- Shanghai Southwest Weiyu Secondary School (Shanghai, China)
- Baiya Experimental School (Shenzhen, China)
大會背景
2022 年至2026年，香港可持續發展教育學院和香港聯合國教科文組織協會舉辦了六屆「模擬聯合國教科文組織」(MUNESCO) 大會，探討多項關鍵的全球議題。活動吸引了全球數千名學生參與，反應熱烈，好評如潮。
2025年12月，聯合國教科文組織協會世界聯合會（WFUCA）與香港聯合國教科文組織協會在香港合辦了以「神經科技與道德倫理」為主題的「第四屆國際模擬聯合國教科文組織大會」，匯聚了來自25個國家的大學生。2026年中學模擬聯合國教科文組織國際大會延續了該大會，從中學生的視角探索新的觀點，以期構建更全面的建議供全球及地區機構參考。
大會一直以來備受國家及國際重視，獲聯合國教科文組織協會世界聯合會、中國聯合國教科文組織全國委員會支持及指導，眾多駐香港總領事館以及香港特別行政區政府部門的支持，並獲領事致辭祝賀。
協會與學院致力於持續為學生提供更多開拓視野、發展跨領域能力、啟發創新思維及促進國際交流的機會，資助獲獎學生赴哈薩克斯坦作為香港代表團參與聯合國教科文組織協會世界聯合會舉辦的模擬聯合國教科文組織國際大會，並屢次獲得佳績。
每屆大會均發布《青年展望》，將青年聲音帶到國際平台，並為本地及國際政策制定提供創新建議。正如2024年國際大會的成果——學生有關「人工智能與教育」的建議獲納入香港行政長官《2024年施政報告》，以及2025年國際大會有關「智慧與可持續城市」的建議收到香港特別行政區政府房屋局副局長戴尚誠、JP的回信，今年大會將繼續推動青年將見解轉化為具體政策建議。
不再接受評論