對應每組學生選擇的主題,擔任學長的是在相關領域進行研修或有工作實踐經驗的香港聯合國教科文組織協會綠色公民青年大使(GCYA)。學長與每組學生進行單獨會面,了解學生的項目題目、研究方向、方法、準備進度、計劃進行匯報的方式等,並為其提出建議。
2024年1月20日,參加第十二屆可持續發展教育學程計劃 中學組 主題2 - 古蹟保育傳承文化 的同學們跟隨古蹟保育專家 - 陳偉建導師一同探索了香港醫學博物館、PMQ、大館、香港新聞博覽館、必列者士街會所等別具特色的活化古蹟建築。
2023年是從疫情中逐漸復常的充滿生命力的一年,香港聯合國教科文組織協會及香港可持續發展教育學院攜手社會各界持份者透過教育、科學、文化及傳播發掘可持續發展帶來的新機遇。
2023年12月2日,參加第十二屆可持續發展教育學程計劃 中學組 主題2 - 古蹟保育傳承文化 的同學們在香港可持續發展教育學院 副教授、香港建築師學會古蹟及文物保育委員會 前主席梁以華工程師的生動講解下邊行邊學,穿越旺角油麻地舊街區的「時光隧道」,通過古蹟感受幾百年來香港人生活的變化,又從生活點滴深入思考古蹟建築特色背後的歷史及人文原因。
On November 25, 2023, the UNESCO Hong Kong Association and the Hong Kong Institute of Education for Sustainable Development held the "2023 Hong Kong - Greater Bay Area (GBA) Secondary School Model UNESCO Conference on World Heritage".
聯合國於1972年聯合國大會正式設立每年的6月5日為世界環境日,到今年是50週年。今年的世界環境日以 #塑戰速決# 為口號,聚焦塑膠污染的創新解決方案,呼籲大家一起減塑、走塑、循環利用,以減除塑膠污染。
今年國慶節 由香港可持續發展教育學院、香港聯合國教科文組織協會 主辦,愛國教育支援中心、愛月開心假日農場合辦,全球可持續發展規劃師學會、香港管理顧問學會、香港中華廠商聯合會支持的「慶祝香港回歸祖國25周年 國情教育展 暨航天育種計劃金秋落種儀式」, 於「國情教育展室」進行。
教育的未來 自2021年,每年的9月28日為「香港聯合國教科文日」,香港聯合國教科文組織協會將在這一日與大家分享最新資訊,報告香港重要進展並展望未來。 2021年11月在聯合國教科文組織第41屆大會上面向全球發佈《一起重新構想我們的未來:為教育打造新的社會契約》報告(簡稱:報告), 2022年9月6日報告中文版發佈,2022年9月16-19日聯合國教育變革峰會也以「变革教育,共建未来」主題。 因應報告的發佈,今年香港聯合國教科文日的主題為「教育的未來」,由香港聯合國教科文組織協會 執行會長兼秘書長、香港可持續發展教育學院 院長 張沁教授,帶領香港聯合國教科文組織協會綠色公民青年大使們,一同分享香港聲音與進展。 https://www.youtube.com/watch?v=GbP-n38oPFk
2021/2022 學年 可持續發展教育學程計劃 2022年8月6日,2021/2022年度 第十屆「可持續發展教育學程計劃(ESD Learning Programme)」學生報告及評審順利完成! 本屆學生報告榮幸請到香港聯合國教科文組織協會副會長英汝興教授 與 張黃韻瑤博士 作為評審。 學生們的報告主題有創意又有深度,體現出他們針對各個可持續發展目標做出的研學,包括「香港文物保育與自然資源管理」、「從改善學生抑鬱症問題推動可持續發展 」等。 獲獎小組 小學組: 「創意與吸引力金獎」 […]
*喬遷之喜* 香港可持續發展教育學院 正式入駐 「愛國教育支援中心」 2022年7月6日,香港立法會十五題為『設立愛國主義和國情教育主題場館』,特別提到香港特區政府會支持香港教育工作者聯會在沙田秦石邨的空置校舍營辦愛國教育支援中心。中心將透過多元化的教師培訓和學生學習活動,支援學界推動國民教育及國家安全教育,從而加強學生的守法意識、培養學生對祖國的認識和歸屬感、建立國民身分認同和對國家的承擔。 研學主題1:「中國與世界」 從中華民國作為聯合國創始成員國,至1971年中華人民共和國回歸聯合國,升掛中華人民共和國國旗。2021年是中國重返聯合國50年,經歷從觀察者、學習者、參與者,到深度參與者的歷程。展室將從教育的角度展示進程中具標誌性的人、事、物,配以文字說明,並為學生提供「中國與世界」學習手冊。 研學主題2:「世界遺產與非物質文化遺產」 至2022年5月,中國共有56項文化和自然遺產獲列入《世界遺產名錄》,世界遺產及非物質文化對於傳承民族與國家的優秀文化有著豐富價值,能夠教導學生尊重文化多樣性、促進和平並保護自然環境。展廳將展示各項世界與非物質文化遺產,配以「學生手冊」,令學生深入學習世界遺產及非物質文化遺產對環境、經濟、社會共融的重要性,了解其保護過程和保護公約。 研學主題3:「航天科技、育種與可持續發展」 香港聯合國教科文組織協會與香港可持續發展教育學院開展航天育種計劃多年,2019年落種經「實踐十號」搭載的太空種子,2020年落種「長征五號」航天種子,類別包括紫紅長茄、豇豆、秋葵等。項目透過體驗式教學、研究型學習提高學生對自然和生物多樣性保護的認識,激發學生透過數據分析,探索航天種子背後的科學,實現跨學科教育意義。展廳主題圍繞航天科技及育種,配以學習手冊供學生深入了解航天科技的發展、學校種植航天種子的經驗和方法、研究過程等。 體驗式教學實驗室 體驗式教學實驗室是面向中、小學的數字世界的學習環境,實驗室中配備先進的電子設備,可供學生與虛擬任務、老師進行實時互動,更可配合姊妹校計劃,遠程互動,互助完成學習和研究任務。 模擬聯合國會議室 模擬聯合國會議室將用於進行「MUNESCO — […]
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