香港聯合國教科文組織協會

 
 

生態挑戰-數位遊戲學習計劃

 

背景

這項數位遊戲學習計劃(Digital game based learning)以綜合水資源管理為主題,由聯合國環境規劃署(United Nations Environment Programme)夥拍丹麥水力研究學院 (Danish Hydraulic Institute) 共同開發。

香港聯合國教科文組織協會(UNESCO Hong Kong Association)應香港數碼遊戲為本學習協會(Hong Kong Digital Game-Based Learning Association)邀請,成為是次計劃的其中一名主辦單位,負責把計劃推廣到香港和廣東省內的中學。

 

目的

利用數位遊戲進行學習,以管理水資源為重點,學生需要在遊戲中克服城市發展和保肓水資源的挑戰。該遊戲可提高學生的學習興趣,並讓學生反覆操作,獲得即時的回饋,讓他們自我評估學習成效,達到寓教於樂的目的,促進學習效能。

 

主要內容

是次計劃主要包括訓練工作坊和一項國際比賽。訓練工作坊除了為師生進行數位遊戲的培訓,還教授亞洲各國管理水資源的挑戰和應對策略,以知識為本加強學生的學習成果。

另一個重點項目為國際比賽,於2014年4月12日全球同步進行。該比賽同樣以管理生態資源為題,每二人為參賽單位,對象為14到16歲的學生。全球得分最高的三隊得獎隊伍,將會被獲邀出席在韓國首爾舉行的數位遊戲國際研討會,以示殊榮。

 

詳情請瀏覽 (The 2015 Eco-challenge)

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